單項選擇題某男,15歲,初中二年級學生。家人老師都反映其很聰明,小學成績一直較好,上初中后學習成績逐漸退步來診?;颊咦栽V上課喜歡招惹別人,扯鄰座同學的頭發(fā),并自訴上課注意很難集中,容易忘事,丟三落四,逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差,和他們處不來,甚至覺得他有意對抗他們。目前應給予的治療是()

A.認知療法+行為治療
B.家庭治療+行為治療
C.父母培訓+認知療法+行為治療
D.藥物治療+父母培訓+認知療法+行為治療+社會化技能訓練
E.行為治療+藥物治療


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4.單項選擇題患兒,男性,4歲。3個月前無明顯誘因出現(xiàn)眨眼、聳肩,多在情緒緊張的時候加重,入睡后消失,平均一天出現(xiàn)十余次,對生活沒有太大影響,EEG正常。下列哪項是適合此患兒的治療方法()

A.約束患兒行為
B.加強教育
C.抗癲癇藥物治療
D.中樞興奮劑
E.盡量給患兒寬松的環(huán)境,不過分關(guān)注也不批評,暫不用藥