A.個(gè)體差異
B.內(nèi)分泌特點(diǎn)不同
C.生活方式不同
D.免疫水平狀況不同
E.暴露病原因子的機(jī)會不同
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.效果指數(shù)
B.保護(hù)率
C.發(fā)病率
D.患病率
E.病死率
A.易觀察
B.要有時(shí)間界限
C.可測量性
D.可重復(fù)性
E.特異性
A.安全
B.符合倫理
C.簡便易行
D.效果明顯
E.可接受性
A.從干預(yù)可能有效的人群中選擇研究對象
B.選擇預(yù)期發(fā)病率較高的人群作為研究對象
C.已知干預(yù)措施對其有害的人群不能作為研究對象
D.選擇高依從性的人群作為研究對象
E.從人口稠密的地區(qū)選擇研究對象
A.提高統(tǒng)計(jì)效率,控制混雜因素
B.保證病例組與對照組有相同的樣本量
C.保證病例組與對照組有一致的研究因素
D.便于選擇對照組
E.便于計(jì)算發(fā)病率
最新試題
疾病分布出現(xiàn)年齡差異的原因主要有()。
隊(duì)列研究在資料收集過程中易出現(xiàn)的偏倚是()。
試驗(yàn)研究的基本要素有()。
選擇10所幼兒園的兒童進(jìn)行某疫苗的效果觀察,隨訪3年結(jié)果表明83%的疫苗接種者未發(fā)生該病,由此可認(rèn)為()。
分析流行病學(xué)中,研究者可以控制選擇偏倚是在()。
有關(guān)普查的敘述,正確的是()。
病例對照研究選擇病例時(shí)其類型有哪幾種情況()。
在流行病學(xué)研究當(dāng)中必須設(shè)立對照的有()。
在資料分析階段,控制混雜因素的方法是()。
實(shí)驗(yàn)研究的原則包括()。