A.堅持以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展
B.堅持德育為先
C.堅持全面發(fā)展
D.堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育
你可能感興趣的試題
A.支持者、合作者、引導(dǎo)者
B.指引者、領(lǐng)導(dǎo)者、合作者
C.領(lǐng)導(dǎo)者、支持者、引導(dǎo)者
D.支持者、主導(dǎo)者、合作者
A.導(dǎo)向環(huán)節(jié)
B.調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)
C.檢測環(huán)節(jié)
D.反饋環(huán)節(jié)
最新試題
果戈里是19世紀俄國著名作家,其作品對俄國現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。
某報社為搶獨家新聞,報道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名,住址和犯罪過程,并且配發(fā)了照片,該報社的做法()。
根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務(wù)委員會職權(quán)的是()。
三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報告有關(guān)機關(guān),該機關(guān)應(yīng)對明明的母親()。
劉老師,根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事,把小螞蟻畫下來,一個挨著一個的貼在有廁所的墻面上,幼兒看到排著隊的小螞蟻就會按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是()。
國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神行為主題,往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是()。
請根據(jù)材料,結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識來評析周老師的教育行為。
冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請結(jié)合文章簡要分析。
“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時,江南大麥進入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習(xí)俗,下列選項中,不屬于“三車”的是()。
陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)?!边@反映了()的教學(xué)觀。