A.先提出一般性易于回答的問(wèn)題
B.遇到不善于表達(dá)的人，應(yīng)耐心地啟發(fā)
C.要使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)
D.對(duì)含糊不清、存有疑問(wèn)或矛盾的內(nèi)容，必須隨時(shí)進(jìn)行核實(shí)
E.交談過(guò)程中，始終保持關(guān)心的態(tài)度
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A.強(qiáng)制性
B.專業(yè)性
C.服從性
D.靈活性
E.操作性
A.補(bǔ)強(qiáng)作用
B.重復(fù)作用
C.替代作用
D.駁斥作用
E.調(diào)整作用
A.補(bǔ)強(qiáng)作用
B.重復(fù)作用
C.替代作用
D.駁斥作用
E.調(diào)整作用
A.補(bǔ)強(qiáng)作用
B.重復(fù)作用
C.替代作用
D.駁斥作用
E.調(diào)整作用
A.語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通是相互聯(lián)系的
B.非語(yǔ)言溝通可以強(qiáng)化語(yǔ)言溝通的含義
C.語(yǔ)言溝通可以澄清非語(yǔ)言溝通的含義
D.語(yǔ)言信息比非語(yǔ)言信息更能準(zhǔn)確地表達(dá)一個(gè)人的思想
E.語(yǔ)言信息往往比非語(yǔ)言信息更可靠
最新試題
護(hù)患關(guān)系根據(jù)其發(fā)展過(guò)程可依次分為（）
患者，女性，52歲。因糖尿病入院治療，護(hù)士為其鋪好床單位后，告訴患者："我是您的責(zé)任護(hù)士，我姓李，叫我小李就行，有事請(qǐng)按床頭呼叫器，我隨時(shí)為您服務(wù)。"此時(shí)護(hù)士承擔(dān)的主要角色是（）
護(hù)患關(guān)系的中心是（）
溝通的基本因素除外（）
有關(guān)護(hù)士素質(zhì)錯(cuò)誤的敘述是（）
"將您的右手握拳，穿刺時(shí)可能有點(diǎn)痛，但我會(huì)輕一些，請(qǐng)您放心"，屬于（）
患者，女性，50歲，肺炎康復(fù)期?；颊咔宄扛嬖V護(hù)士："我昨晚做噩夢(mèng)沒(méi)有睡好，現(xiàn)在頭有點(diǎn)痛，心情糟糕透了，我想……"判斷護(hù)患雙方溝通的層次是（）
患者，男性，20歲，因腸扭轉(zhuǎn)急診入院，立即行手術(shù)治療。術(shù)后對(duì)該患者宜采用的護(hù)患關(guān)系模式是（）
某護(hù)士周末獨(dú)自值班，下午3點(diǎn)應(yīng)為某昏迷病人進(jìn)行霧化吸入。護(hù)士一個(gè)人特忙特累，覺(jué)得反正也沒(méi)有其他同事在場(chǎng)，少做一次霧化吸入也不會(huì)怎么樣。這種做法不符合（）
護(hù)患關(guān)系沖突的主要責(zé)任人是（）