A.常用的原則
B.傳遞性的原則
C.交流策略的原則
D.交流的原則
E.反饋原則
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A.2.5cm
B.3.5cm
C.4.5cm
D.5.5cm
E.6.5cm
A.2cm
B.3cm
C.4cm
D.5cm
E.6cm
A.肌力
B.主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度
C.耐力
D.時(shí)間與速度
E.發(fā)育性姿勢
A.黏土塑形
B.陶土
C.和面
D.打籃球
E.刺繡
A.必須具備哪些正常的隨意姿勢反應(yīng)，哪些姿勢反應(yīng)可由該活動(dòng)誘發(fā)出來
B.該活動(dòng)所需要的代謝當(dāng)量水平
C.發(fā)育性姿勢
D.何種運(yùn)動(dòng)模式？是否與原始反射或肢體聯(lián)帶運(yùn)動(dòng)相對(duì)應(yīng)
E.肢體的整體運(yùn)動(dòng)還是單關(guān)節(jié)的分離運(yùn)動(dòng)
最新試題
若腰椎間盤突出癥患者小腿前外側(cè)，足背內(nèi)側(cè)，趾感覺減退，趾背伸肌力量減弱，則其病變部位在（）。
以下哪項(xiàng)不能用來進(jìn)行有關(guān)吞咽障礙的檢查（）。
若配合按摩推拿手法，加強(qiáng)對(duì)患者氣虛癥狀的治療，確定穴位為中脘，最為適宜的推拿手法是（）。
在增強(qiáng)眼、手的協(xié)調(diào)性方面作用較差的作業(yè)活動(dòng)是（）。
Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估時(shí)，唇的評(píng)估不包括（）。
輪椅坐位的長度是坐墊的前緣離腘窩（）。
提高該患者的記憶力訓(xùn)練方法包括（）。
根據(jù)患者目前狀況首要的康復(fù)介入項(xiàng)目是（）。
為了減少患者手功能障礙正確手體位的擺放應(yīng)該是（）。
下列哪一項(xiàng)不是實(shí)用交流能力的訓(xùn)練方法所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容（）。