A.使規(guī)劃更完善、更合理
B.監(jiān)測(cè)規(guī)劃的執(zhí)行情況
C.評(píng)價(jià)規(guī)劃的近期和中期效果
D.評(píng)價(jià)規(guī)劃的遠(yuǎn)期效果
E.匯總?cè)抠Y料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
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A.評(píng)價(jià)應(yīng)該在計(jì)劃設(shè)計(jì)階段進(jìn)行
B.評(píng)價(jià)在計(jì)劃實(shí)施結(jié)束后才進(jìn)行
C.評(píng)價(jià)只在計(jì)劃執(zhí)行過程中進(jìn)行
D.評(píng)價(jià)貫穿于計(jì)劃的始終
E.項(xiàng)目的執(zhí)行可以沒有評(píng)價(jià)
A.形成評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)
C.效果評(píng)價(jià)
D.總結(jié)評(píng)價(jià)
E.結(jié)局評(píng)價(jià)
A.正確評(píng)估計(jì)劃執(zhí)行者的技能
B.建立專家小組,保證計(jì)劃執(zhí)行的質(zhì)量
C.建立完整的資料收集和保存體系
D.經(jīng)費(fèi)使用的審計(jì)
E.強(qiáng)化健康促進(jìn)的基本知識(shí)和技能
A.健康相關(guān)知識(shí)
B.態(tài)度、信念和價(jià)值觀
C.相關(guān)政策和法規(guī)
D.父母、同伴的勸告
E.衛(wèi)生保健資源
A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.危險(xiǎn)因素
E.核心因素
最新試題
人生三階段是指()。
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
下列關(guān)于社區(qū)健康教育的敘述不正確的是()。
“提高本地區(qū)婦女兒童的健康水平”屬于健康教育計(jì)劃目標(biāo)中的()。
在一項(xiàng)有關(guān)控?zé)煹慕】荡龠M(jìn)活動(dòng)中,對(duì)參加健康講座的人數(shù)進(jìn)行評(píng)估屬于()。
關(guān)于評(píng)價(jià)下列說法正確的是()。
搞好社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作的關(guān)鍵是()。
評(píng)價(jià)經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益的變化是()。
預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始于哪個(gè)時(shí)期()。
優(yōu)先項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不包括()。