A.堅持不開抗生素
B.充分的解釋教育,說明不開抗生素的理由,然后由患兒父母決定,并約定隨訪計劃
C.為了避免醫(yī)患矛盾,順從患兒父母的要求
D.解釋不開抗生素的道理,然后由患兒父母決定
E.既然要求開好藥,又能增加創(chuàng)收,何樂而不為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家庭生活壓力事件
B.遵醫(yī)性不良
C.兒童行為問題
D.頻繁的急性發(fā)病和無法控制的慢性病
E.以上全部內(nèi)容
A.臨床預(yù)防又可稱為個體預(yù)防
B.臨床預(yù)防由公共衛(wèi)生人員負(fù)責(zé)執(zhí)行
C.預(yù)防對象包括患者、健康者
D.臨床預(yù)防包括了疾病前期的早期診斷與治療
E.臨床預(yù)防是全科醫(yī)療服務(wù)中一項重要的工作內(nèi)容
A.以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體
B.僅以全科醫(yī)生為主體
C.主要針對慢性病個體化預(yù)防
D.強調(diào)社會、家庭、患者共同參與
E.醫(yī)生主動負(fù)責(zé)為主的預(yù)防
A.與孩子的感情交流
B.關(guān)注孩子的個性發(fā)展
C.加速孩子智力的開發(fā)
D.對意外傷害和感染的預(yù)防
E.為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境
A.訪談法
B.觀察法
C.問卷調(diào)查法
D.案例研究法
E.報刊剪輯法
最新試題
醫(yī)院要在服務(wù)上做到精品,必須關(guān)注()。
我們在學(xué)習(xí)時,()通過聽覺。
哪項不是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握的技能()。
目前我們的醫(yī)院在()方面關(guān)注較少。
教育學(xué)的信息、觀念與價值層次中,()層是個體為中心。
信息傳播渠道中,人際交流不包括()。
在進行健康傳播時,面臨的社會方面的風(fēng)險是指()。
下列哪項不屬于目前社會辦的民營的醫(yī)院的狀況()。
如果發(fā)生張力性氣胸,應(yīng)采取什么措施()。
接受采納新信息的知曉階段需要()。