單項選擇題患者男，15歲，初中二年級學生。家人老師都反映其很聰明，小學成績一直較好，上初中后學習成績逐漸退步來診?；颊咦栽V上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學的頭發(fā)，并自訴上課注意力很難集中，容易忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對抗他們。若患者訴其并非有意對抗父母，只是有時難以控制自己的情緒，則此患者最可能存在的問題是（）
A.多動綜合征
B.青春期情緒問題
C.青春期行為問題
D.品行障礙
E.精神分裂癥
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1.單項選擇題患者男，15歲，初中二年級學生。家人老師都反映其很聰明，小學成績一直較好，上初中后學習成績逐漸退步來診?；颊咦栽V上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學的頭發(fā)，并自訴上課注意力很難集中，容易忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對抗他們。若患者有睡眠問題，同時常感煩躁、坐立不安，情緒也較低落，選用以下哪一種藥物治療可同時治療多動又解決情緒問題（）
A.哌甲酯控釋劑
B.哌甲酯
C.鹽酸托莫西汀
D.可樂定貼片
E.舍曲林
2.單項選擇題患者男，15歲，初中二年級學生。家人老師都反映其很聰明，小學成績一直較好，上初中后學習成績逐漸退步來診?；颊咦栽V上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學的頭發(fā)，并自訴上課注意力很難集中，容易忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對抗他們。目前最理想的治療是（）
A.認知治療+行為治療
B.家庭治療+行為治療
C.父母培訓+認知治療+行為治療
D.藥物治療+父母培訓+認知治療+行為治療+社會化技能訓練
E.行為治療+藥物治療
3.單項選擇題患兒男，8歲。從小就比同齡很多小孩笨些，學東西慢，但活動量大，從小走路時喜歡跑著走，到哪里都是手腳動個不停，翻箱倒柜爬窗戶；脾氣大，有任何要求家人都要答應，否則便哭鬧不止。上小學后學習總跟不上，成績在班里排倒數(shù)幾名，老師覺得他智商有問題。進一步向老師和患者父母了解情況，得知患兒做作業(yè)常拖拉，在課堂上小動作多，找人小聲講話，東張西望，有時下地跑，常打人和損壞公物，患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學校道歉，其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應該得到的治療是（）
A.特殊教育訓練
B.行為矯正治療
C.家庭治療
D.藥物治療
E.聽覺統(tǒng)合訓練
4.單項選擇題患兒男，8歲。從小就比同齡很多小孩笨些，學東西慢，但活動量大，從小走路時喜歡跑著走，到哪里都是手腳動個不停，翻箱倒柜爬窗戶；脾氣大，有任何要求家人都要答應，否則便哭鬧不止。上小學后學習總跟不上，成績在班里排倒數(shù)幾名，老師覺得他智商有問題。若該患兒韋氏智測提示：智商（IQ）72，最可能的診斷是（）
A.兒童多動綜合征
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童情緒障礙
D.對立違抗障礙
E.孤獨癥
5.單項選擇題關于多動綜合征預后的說法中正確的是（）
A.隨年齡增長，無目的性的過度活動的水平降低
B.有50%的人在青春期有犯罪行為及物質(zhì)濫用
C.成人多動綜合征一般不伴有焦慮和抑郁
D.成人中有5%～10%的多動綜合征
E.即使長期合理治療，到成人時預后不好者也占一半左右
最新試題
目前最理想的治療是（）
題型：單項選擇題
下列不是多動綜合征的臨床表現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
以下不是影響多動綜合征預后因素的是（）
題型：單項選擇題
多動綜合征患兒在以下哪些場景中注意力維持最困難（）
題型：單項選擇題
若該患兒韋氏智測提示：智商（IQ）72，最可能的診斷是（）
題型：單項選擇題
若患者有睡眠問題，同時常感煩躁、坐立不安，情緒也較低落，選用以下哪一種藥物治療可同時治療多動又解決情緒問題（）
題型：單項選擇題
若患者訴其并非有意對抗父母，只是有時難以控制自己的情緒，則此患者最可能存在的問題是（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是診斷兒童多動綜合征的癥狀標準（）
題型：單項選擇題
下列描述，不是兒童多動綜合征的臨床表現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
下列關于兒童多動綜合征的說法中錯誤的是（）
題型：單項選擇題