判斷題心理學新近的研究表明。影響策略遷移的最重要因素是學生對策略應用效果的反省認知。
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加特鈉，吉可等人認為，前后兩種情境中的（）、（）與聯(lián)系等本質特征是決定遷移的關鍵成分。
題型：填空題
演繹式學習屬于垂直遷移中的（）遷移。
題型：填空題
教學中應該如何促進學習遷移？
題型：問答題
簡述學習遷移的種類？
題型：問答題
漢語拼音的學習干擾英語音標的學習，叫做（）遷移。
題型：填空題
美國心理學家桑代克爾反對形式訓練說，提出了遷移的（）
題型：單項選擇題
加法的學習影響著乘法的學習，而乘法的學習反過來也影響著對加法的重新理解，這在心理學中叫（）。
題型：填空題
認為遷移是具體的，有條件的遷移理論是（）
題型：單項選擇題
先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準備狀態(tài)叫做（）。
題型：填空題
認為兩種情境中有產(chǎn)生式的（）或重疊，則可以產(chǎn)生遷移的代表人物為
題型：填空題