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A.教育式
B.啟發(fā)式
C.算法式
D.教學(xué)式
A.父母的受教育程度
B.父母的管教方式
C.家庭氣氛
D.居住位置
A.低智商也可能具有創(chuàng)造性
B.高智商可能有較高創(chuàng)造性
C.低創(chuàng)造性的智商水平高,也可能低
D.高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.理解問題
C.提出假設(shè)
D.檢驗(yàn)假設(shè)
A.有結(jié)構(gòu)的問題
B.可以解決的問題
C.無結(jié)構(gòu)的問題
D.難以解決的問題
最新試題
問題解決的基本特點(diǎn)有________、________和________。
把大目標(biāo)分成子目標(biāo),然后進(jìn)行算子搜索,逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異,這種解決問題的方法稱()
提出假設(shè)的數(shù)量和質(zhì)量取決于兩個(gè)條件()
創(chuàng)造性和個(gè)性二者之間互為因果關(guān)系,高創(chuàng)造者一般具有以下個(gè)性特征,具有幽默感,有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),(),喜歡幻想,具有強(qiáng)烈的好奇心和()。
()表征是解決問題的關(guān)鍵。
影響創(chuàng)造性的因素有________、________和________。
()擴(kuò)散即以解決某一問題或制造某種物品的方式為擴(kuò)散點(diǎn),設(shè)想出利用該種方法的可能性。
問題解決的兩種類型是常規(guī)性問題解決和()問題解決。
影響問題的解決有哪些因素?
()問題解決是指使用常規(guī)方法來解決有結(jié)構(gòu)的、有固定答案的問題。