A.有意傷害、可知傷害、可控傷害和責(zé)任傷害
B.有意傷害、無(wú)意傷害、可控傷害和責(zé)任傷害
C.有意傷害、可知傷害、可預(yù)見(jiàn)傷害和責(zé)任傷害
D.有意傷害、可知傷害、可控傷害和不可控傷害
E.有意傷害、無(wú)意傷害、可控傷害和不可控傷害
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A.醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療權(quán)應(yīng)讓位于病人的自主選擇權(quán)
B.只要是病人的自主選擇，醫(yī)務(wù)人員就得尊重并落實(shí)
C.對(duì)于無(wú)法行使自主選擇權(quán)的病人，醫(yī)務(wù)人員可以代替其選擇
D.對(duì)于無(wú)法行使自主選擇權(quán)的病人，醫(yī)院和醫(yī)生經(jīng)過(guò)充分協(xié)商，可以代替病人選擇
E.尊重病人的自主選擇權(quán)，也包括允許家屬代其行使
A.只要對(duì)病人有利的行為就是道德的
B.只要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有利的行為就是道德的
C.只要對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展有利的行為就是道德的
D.不僅對(duì)病人有利，還對(duì)他人和社會(huì)有利的行為才是道德的
E.不僅對(duì)他人有利，還對(duì)社會(huì)有利的行為才是道德的
A.最大限度地降低對(duì)病人的傷害
B.最大限度地消除對(duì)病人的心理傷害
C.最大限度地消除對(duì)病人的軀體傷害
D.消除對(duì)病人的任何身心傷害
E.避免對(duì)病人的任何身心傷害
A.單獨(dú)存在，互不聯(lián)系
B.相互聯(lián)系，互不滲透
C.相互依存，相互滲透
D.相互聯(lián)系，可分可合
E.相互聯(lián)系，不可分割
A.由醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的共性所決定
B.是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本原則中的理想人格
C.是共產(chǎn)主義道德對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求
D.我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的
E.是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本原則中的最高要求
最新試題
以下不是預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的主要特點(diǎn)的是（）
大衛(wèi)生觀包括的主要內(nèi)容（）
關(guān)于人體實(shí)驗(yàn)的國(guó)際性著名文件是（）
在臨床醫(yī)學(xué)研究中應(yīng)切實(shí)保護(hù)受試者的利益，下列除外哪一項(xiàng)均對(duì)（）
從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內(nèi)容不包括（）
不屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的道德要求的是（）
健康教育的意義不包括（）
主動(dòng)安樂(lè)死與被動(dòng)安樂(lè)死的區(qū)別在于（）
反對(duì)安樂(lè)死的下述理由中，最有可能得不到倫理支持的是（）
人類生態(tài)環(huán)境的危機(jī)主要表現(xiàn)（）