單項(xiàng)選擇題不屬于神經(jīng)發(fā)育學(xué)分析的是()

A.必須具備哪些正常的隨意姿勢反應(yīng),哪些姿勢反應(yīng)可由該活動誘發(fā)出來
B.該活動所需要的代謝當(dāng)量水平
C.發(fā)育性姿勢
D.何種運(yùn)動模式?是否與原始反射或肢體聯(lián)帶運(yùn)動相對立
E.肢體的整體運(yùn)動還是單關(guān)節(jié)的分離運(yùn)動


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1.單項(xiàng)選擇題等長訓(xùn)練時(shí)注意事項(xiàng)的描述不正確的是()

A.等長訓(xùn)練可改善肌肉耐力,但作用較小
B.短促等長訓(xùn)練時(shí),應(yīng)在間隔休息時(shí)輔以節(jié)律性呼吸,以預(yù)防血壓升高
C.多點(diǎn)等長訓(xùn)練更適合于存在慢性炎癥、關(guān)節(jié)運(yùn)動尚可但無法進(jìn)行動態(tài)抗阻訓(xùn)練的患者
D.多點(diǎn)等長訓(xùn)練時(shí),每一點(diǎn)的阻力應(yīng)逐漸增加以確保在無痛條件下增強(qiáng)肌力
E.短暫最大訓(xùn)練時(shí),若等長收縮不能維持5~10s者,可加大負(fù)荷

2.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的站立平衡訓(xùn)練不正確的是()

A.雙足分開5~10cm,雙下肢垂直
B.雙肩正對雙髖,雙髖于雙踝前方。此對線使患者能來回移動和有效工作
C.雙肩正對雙髖,雙髖于雙踝后方。此對線使患者能來回移動和有效工作
D.髖膝伸展,軀干直立
E.雙肩水平位,頭中立位

3.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)最適合上運(yùn)動神經(jīng)元損傷后肢體癱瘓的治療()

A.神經(jīng)肌肉電刺激治療
B.音樂電療法治療
C.微波治療
D.超短波治療
E.直流電治療

4.單項(xiàng)選擇題判斷有無失用癥采用()

A.頭部CT檢查
B.動作檢查
C.精神分析
D.心理咨詢
E.腦血管造影檢查

最新試題

患者女性,62歲,因右側(cè)肢體偏癱入康復(fù)科治療,經(jīng)檢查患者常常忽略右側(cè)肢體及右側(cè)環(huán)境中的物體,可采用的治療方法有()

題型:單項(xiàng)選擇題

徒手肌力訓(xùn)練中應(yīng)遵循以下原則但除外()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者,女性,68歲,腦梗死后3周,言語不清,主要表現(xiàn)為鼻漏音,吃飯或飲水時(shí)水或食物易流入鼻腔,聽理解正常,該患者功能障礙的部位主要在()

題型:單項(xiàng)選擇題

老年男性,腦出血后右側(cè)肢體癱瘓,查體:右上肢肌張力輕度增加,肘關(guān)節(jié)被動屈伸時(shí),在關(guān)節(jié)活動范圍后1/2范圍內(nèi)出現(xiàn)突然卡住,然后在關(guān)節(jié)活動范圍后1/2出現(xiàn)最小的阻力,按修訂的Ashworth痙攣分級標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)評為()

題型:單項(xiàng)選擇題

不屬于神經(jīng)發(fā)育學(xué)分析的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

協(xié)調(diào)功能評定得1分,說明患者()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪項(xiàng)不屬于言語功能訓(xùn)練()

題型:單項(xiàng)選擇題

一名腦卒中患者進(jìn)行平地行走的評價(jià),患者可在較少幫助下行走50米,且需要監(jiān)督或幫助下進(jìn)行,則的Barthel指數(shù)評分得分為()

題型:單項(xiàng)選擇題

一名腦卒中患者出院時(shí)Barthel指數(shù)評分為35分,提示患者出院后的ADL()

題型:單項(xiàng)選擇題

老年男性,腦梗死后左側(cè)肢體癱瘓,查體:右上肢能抗重力做全關(guān)節(jié)活動范圍的運(yùn)動,但不能抗阻力,按Lovett分級法評定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為()

題型:單項(xiàng)選擇題