對(duì)兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

疾病診斷過(guò)程中，臨床思維時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多元論原則。

證據(jù)

請(qǐng)簡(jiǎn)述影響預(yù)后研究質(zhì)量的因素。

成本－效果分析的表示方法包括（）或（）。

藥物不良反應(yīng)

衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的內(nèi)容包括：（）、（）、（）和（）。

成本-效益分析

Meta-分析的統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程？

應(yīng)用有關(guān)藥物不良反應(yīng)的研究結(jié)果于具體臨床工作時(shí)，我們主要從哪幾個(gè)方面考慮？