單項(xiàng)選擇題感性教育是審美教育的（）
A.中介
B.目的
C.基礎(chǔ)
D.方法
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1.單項(xiàng)選擇題為美育理論體系的形成奠定理論基礎(chǔ)的是（）
A.哲學(xué)理論
B.藝術(shù)理論
C.心理學(xué)理論
D.美學(xué)和教育理論
2.名詞解釋生存型的生活方式
3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校美育的形式大致有三種，即（）
A.社會(huì)環(huán)境美育
B.家庭環(huán)境美育
C.課堂教學(xué)美育
D.課外活動(dòng)美育
E.學(xué)校環(huán)境美育
4.多項(xiàng)選擇題人的美大體上可分為三類，即（）
A.人體美
B.服飾美
C.人格美
D.心靈美
E.語言美
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)少兒的想象特點(diǎn)是，有意性迅速增長(zhǎng)、日益增多的創(chuàng)造性和（）
A.更富于現(xiàn)實(shí)性
B.更多的主觀隨意性
C.具有精確完整性
D.具有概括邏輯性
最新試題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
與成年人相比，少兒更具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師形態(tài)美
題型：名詞解釋
在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)先于審美”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于學(xué)校美育實(shí)施形式的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的審美方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題