幼兒背完兒歌就開始學認數字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現象的遺忘理論是（）

（）的幼兒能夠點數后說出物體總數，具備了數群概念，能認識第幾和前后順序，能按數取物，能應用實物進行數的組成和分解開始做簡單的實物運算。

抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）

王老師給今天表現好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）

班杜拉提出的觀察學習中體現的是（）

學前兒童創(chuàng)造想象開始出現的年齡一般是（）

李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）

給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學者提出的（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）