一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）

（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。

喜新厭舊中的厭舊是（）

在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。