A.退化
B.逃避
C.回避
D.攻擊
E.反向
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A.警戒期、阻抗期、衰竭期
B.覺(jué)醒期、阻抗期、適應(yīng)期
C.警戒期、阻抗期、適應(yīng)期
D.覺(jué)醒期、阻抗期、衰竭期
E.覺(jué)醒期、警戒期、適應(yīng)期
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
E.以上都不是
A.重大的生活事件
B.家庭成員健康變化
C.日常生活瑣事
D.家庭成員死亡
E.環(huán)境惡化
A.噪音
B.戰(zhàn)爭(zhēng)
C.日常生活瑣事
D.失眠
E.就業(yè)
A.受獎(jiǎng)
B.工作負(fù)擔(dān)過(guò)重
C.吸煙
D.挫折
E.兇事預(yù)感
最新試題
讓來(lái)訪者一開(kāi)始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前,認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問(wèn)題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
俗話所說(shuō)的“物以類(lèi)聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過(guò)程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
在診斷心身疾病時(shí),應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)?()
在交往初期,人們往往會(huì)以貌取人,傾向于認(rèn)為外貌美的人也會(huì)具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()