A.筆劃動畫前，筆劃底色，筆劃輪廓顏色
B.動畫筆劃的顏色
C.己動畫筆劃的顏色
D.以上都可以
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A.相對評價
B.形成性評價
C.定量評價
D.診斷性評價
A.處理數(shù)字化
B.良好的交互性
C.顯示多媒體化
D.超文本結(jié)構(gòu)
A.講授式
B.情士竟一探究
C.個別輔導(dǎo)
D.討論學(xué)習(xí)
A.使學(xué)生懂得如何去購買物品
B.使學(xué)生熟練整數(shù)的計算法則
C.使學(xué)生較熟練地進行小數(shù)加.減法的筆算和口算
D.使學(xué)生能理解小數(shù)的意義
A.自定義動畫
B.動作設(shè)置
C.預(yù)設(shè)動畫
D.添加文本
最新試題
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對學(xué)生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習(xí)即時反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
異步學(xué)習(xí)以光盤課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
在遠程教育中，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是（）。
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個層面的含義？
MOOC
學(xué)習(xí)課件時，當打開課件首頁面，系統(tǒng)就開始課件的時長。在學(xué)習(xí)過程中若將頁面關(guān)閉，并不影響記錄。
移動學(xué)習(xí)資源開發(fā)流程包括哪些步驟？
中國在線教育的現(xiàn)狀特點為（）。
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入，推動（）等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴展。
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么？