A.循環(huán)提問
B.差異性提問
C.前饋提問
D.假設(shè)提問
E.積極賦義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.循環(huán)提問
B.差異性提問
C.前饋提問
D.假設(shè)提問
E.積極賦義
A.空椅子技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.放松技術(shù)
D.T小組技術(shù)
E.相遇技術(shù)
A.正強(qiáng)化
B.系統(tǒng)脫敏療法
C.心理支持療法
D.負(fù)強(qiáng)化
A.焦慮癥
B.恐懼癥
C.強(qiáng)迫癥
D.精神分裂癥
E.疑病癥
A.精神分析
B.認(rèn)知治療
C.行為治療
D.以人為中心療法
E.森田療法
最新試題
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是()
俗話所說的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對(duì)患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
男性,45歲,近2個(gè)月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為()。
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)?()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
在診斷心身疾病時(shí),應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)?()