A、評(píng)估的客觀性原則
B、客觀性原則
C、相符性原則
D、實(shí)用性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
B、培訓(xùn)對(duì)象確定
C、營(yíng)造工作氛圍
D、管理者的支持
A、組織面對(duì)的挑戰(zhàn)
B、部門面對(duì)的挑戰(zhàn)
C、組織面對(duì)的任務(wù)
D、組織面對(duì)的成績(jī)
A、依樣畫瓢
B、自我管理
C、融會(huì)貫通
D、依樣畫瓢
A、消除疑慮
B、適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境
C、了解企業(yè)
D、熟悉同事
A、培訓(xùn)達(dá)不到應(yīng)有效果的風(fēng)險(xiǎn)
B、質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
C、專業(yè)技術(shù)泄密的風(fēng)險(xiǎn)
D、人才流失風(fēng)險(xiǎn)
最新試題
培訓(xùn)范圍包含四個(gè)培訓(xùn)層次，即（）。
培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)一般包含三個(gè)領(lǐng)域，下面說(shuō)法不正確的是（）。
（）是培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案制訂與實(shí)施的導(dǎo)航燈。
培訓(xùn)項(xiàng)目課程描述包含（）等內(nèi)容。
培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有（）。
學(xué)習(xí)層面的評(píng)估一般采用（）。
為了便于管理，需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
在柯氏評(píng)估模式中，反應(yīng)評(píng)估一般在培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)或培訓(xùn)一結(jié)束就進(jìn)行，一般采用（）。
在培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容，比較容易被忽視的是（）。
以下關(guān)于循環(huán)評(píng)估模型的不足之處說(shuō)法不正確的是（）。