A.人類個(gè)體在胎兒末期已有了聽(tīng)覺(jué)記憶
B.新生兒有了再認(rèn)表現(xiàn)
C.3個(gè)月嬰兒對(duì)操作條件反射的記憶能保持4周之久
D.6個(gè)月以后的嬰兒再現(xiàn)、模仿能力迅速發(fā)展
E.12個(gè)月以后的延遲模仿能力產(chǎn)生
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A.嬰兒一生下來(lái)就有注意
B.新生兒已有了注意的選擇性,具備了對(duì)外界進(jìn)行掃視的能力
C.1~2個(gè)月嬰兒的注意已明顯偏向曲線、不規(guī)則圖形
D.6個(gè)月嬰兒注意表現(xiàn)在更廣泛、更復(fù)雜的吸吮、抓握、操作等日常感知活動(dòng)
E.1歲以后的嬰兒聽(tīng)到成人說(shuō)出某個(gè)物體的名稱時(shí),便會(huì)相應(yīng)地注意那個(gè)物體
A.嬰兒在2個(gè)月時(shí)具有了分辨簡(jiǎn)單形狀的能力
B.嬰兒在6~7個(gè)月以前就獲得了形狀恒常性
C.嬰兒在3個(gè)月以前就有了大小知覺(jué)恒常性
D.嬰兒在6個(gè)月以前能辨別大小
E.嬰兒在7個(gè)月時(shí)具有了分辨復(fù)雜形狀的能力
A.嬰兒的方位知覺(jué)是以自身為中心進(jìn)行定位的
B.剛出生的新生兒就具備基本的聽(tīng)覺(jué)定向能力
C.新生兒未能對(duì)逼近物體進(jìn)行反應(yīng)
D.新生兒已經(jīng)具有原始的深度知覺(jué)
E.“視崖”裝置是用來(lái)研究嬰兒深度恐懼感的
A.嬰兒3個(gè)月時(shí)的顏色視覺(jué)的基本功能已接近成人水平
B.聽(tīng)覺(jué)對(duì)于正常、健康的嬰兒來(lái)講一生下來(lái)就有
C.味覺(jué)感受器在出生3個(gè)月時(shí)開(kāi)始發(fā)育
D.嗅覺(jué)感受器在出生后七八個(gè)月時(shí)已相當(dāng)成熟,且有了初步的嗅覺(jué)反應(yīng)
E.嬰兒在出生后49天時(shí)已具有初步的觸覺(jué)反應(yīng)
A.嬰幼兒各種運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作的發(fā)展是其活動(dòng)發(fā)展的直接前提
B.嬰幼兒各種運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作的發(fā)展是其心理發(fā)展的外在表現(xiàn)
C.胎兒期的胎動(dòng)和一些反射活動(dòng)是最早產(chǎn)生的兩種動(dòng)作
D.嬰兒的動(dòng)作最早發(fā)生在新生兒期
E.嬰兒動(dòng)作發(fā)展主要是行走動(dòng)作和手的運(yùn)用技能兩方面的發(fā)展
最新試題
對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行潛在暴力行為評(píng)估時(shí)要注意哪兩大原則?
心理治療和藥物治療的關(guān)系是什么?
心理咨詢提及的“門(mén)把手綜合癥”代表著什么?
為什么精神病學(xué)的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個(gè)行為的最終根源的特質(zhì)是()。
“如果有人受傷你會(huì)怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認(rèn)來(lái)訪者以下哪一種能力?()
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小,指的是()。
我們?cè)谶M(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來(lái)往,那么我們?cè)跍?zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做?()
兒童被忽視的五種形式是什么?
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。