A.內(nèi)歸因,外歸因,外歸因,混合歸因
B.外歸因,內(nèi)歸因,內(nèi)歸因,外歸因
C.外歸因,內(nèi)歸因,外歸因,混合歸因
D.外歸因,外歸因,內(nèi)歸因,內(nèi)歸因
E.外歸因,內(nèi)歸因,內(nèi)歸因,混合歸因
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A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
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E.暈輪效應(yīng)
A.社會化
B.再社會化
C.政治社會化
D.語言社會化
E.性別角色社會化
A.木匠的兒子跟著父親學(xué)做家具
B.人猿泰山從小被母猿收養(yǎng),學(xué)會了林中捕食
C.小明在中國科學(xué)院讀書,決定以后要做個科學(xué)家
D.幼兒園的小朋友在學(xué)習(xí)怎么過馬路
E.大勇畢業(yè)后想去海濱城市工作
A.精神分析療法
B.行為療法
C.認知療法
D.來訪者中心療法
E.格式塔療法
A.正強化
B.負強化
C.正懲罰
D.負懲罰
E.替代性強化
最新試題
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
首次訪談的注意事項?()
對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向?()
短程,聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者?()
以下哪個問題在心理咨詢訪談中是不合理的?()
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是()。
“如果有人受傷你會怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認來訪者以下哪一種能力?()
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
兒童被忽視的五種形式是什么?