為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢問孩子自己怎么看待當(dāng)前的問題？

溝通發(fā)生時(shí)的情境，指的是（）。

在來訪者對(duì)咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下，最好避免怎么做？怎么做比較好？

精神分析的地形學(xué)說，是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的（）。

兒童被忽視的五種形式是什么？

由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。

心理治療和藥物治療的關(guān)系是什么？

在與兒童進(jìn)行首次訪談之前，應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？

個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多，則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小，指的是（）。

某種行為的結(jié)果對(duì)個(gè)體越有價(jià)值，他重復(fù)這種行為的可能性越高，指的是（）。