單項選擇題某人性格內(nèi)向，自卑，悲觀，不善交際，總是離群獨處，認為天底下沒有一個人是可靠的、值得信任的。根據(jù)艾里克森的心理社會發(fā)展理論，此人的“危機”沒有得到積極解決的人生發(fā)展階段是（）。
A.嬰兒期
B.學步期
C.兒童期
D.學齡期
E.青年期
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題某人活潑好動、熱情、好交際、足智多謀，但常常朝三暮四、虎頭蛇尾、粗心大意、任性，此人最可能的氣質(zhì)類型是（）。
A.膽汁質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.黏液質(zhì)
E.無法判斷
2.單項選擇題李白5歲通六甲，7歲觀百家；達爾文年輕時被人認為智力低下，以后成為進化論創(chuàng)始人。這說明能力的（）。
A.發(fā)展水平的差異
B.表現(xiàn)早晚的差異
C.結(jié)構(gòu)的差異
D.性別的差異
E.以上都不對
3.單項選擇題在日常生活中，人們在安靜的辦公室工作了一天之后，回到家里總喜歡放點爵士樂興奮一下。這種現(xiàn)象證明的動機理論是（）。
A.本能論
B.喚醒理論
C.驅(qū)力降低理論
D.誘因理論
E.認知理論
4.單項選擇題某個學生想提高自己的學習成績，但又覺得學習太辛苦，因而又不愿學習，這種動機沖突是（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.接近-回避式?jīng)_突
D.多重接近-回避式?jīng)_突
E.以上都不對
5.單項選擇題小西在上英語課時，一邊昕老師講課，一邊做筆記，這體現(xiàn)了（）。
A.注意的選擇性
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的動搖性
D.注意的分配性
E.注意的廣度性
最新試題
在來訪者對咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下，最好避免怎么做？怎么做比較好？
題型：問答題
為什么在與兒童進行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當前的問題？
題型：問答題
溝通發(fā)生時的情境，指的是（）。
題型：單項選擇題
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是（）。
題型：單項選擇題
“如果有人受傷你會怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認來訪者以下哪一種能力？（）
題型：單項選擇題
我們在進行心理治療時難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往，那么我們在準備與進行治療時應該怎么做？（）
題型：多項選擇題
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向？（）
題型：多項選擇題
治療師應該從哪些方面評估與記錄來訪者的情感？（）
題型：多項選擇題
為什么精神病學的描述性診斷（DSM系統(tǒng)）中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留？
題型：問答題
首次訪談的注意事項？（）
題型：多項選擇題