A.識(shí)記
B.保存
C.認(rèn)知
D.保持
E.回憶
你可能感興趣的試題
A.欣快癥
B.思維奔逸
C.思維遲緩
D.錯(cuò)構(gòu)
E.癡呆
A.定向力
B.注意力
C.意識(shí)狀態(tài)
D.情緒狀態(tài)
E.記憶和智能
A.覺(jué)得自己的肺腸都爛了，只剩下一個(gè)空殼
B.認(rèn)為鄰居偷偷在他的杯子里下毒藥
C.認(rèn)為年輕時(shí)得過(guò)二等功，而實(shí)際上沒(méi)有
D.早晨吃的是饅頭，患者卻回答早晨吃雞，而此為昨晚飲食
E.記不清車(chē)禍前發(fā)生的事情經(jīng)過(guò)
A.嗜睡狀態(tài)
B.混濁狀態(tài)
C.昏睡狀態(tài)
D.昏迷狀態(tài)
E.夢(mèng)樣狀態(tài)
A.精神分裂癥
B.焦慮性神經(jīng)癥
C.情感性精神障礙
D.腦器質(zhì)性精神障礙
E.軀體疾病所致的精神障礙
最新試題
一般說(shuō)來(lái)，高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
在上述測(cè)驗(yàn)中，按照測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)來(lái)分的是（）。
隨機(jī)抽取部分答卷，由兩個(gè)或者多個(gè)評(píng)分者獨(dú)立按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，然后求其相關(guān)的方法是指（）。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制（）。
在健康評(píng)估時(shí)常用的心理衛(wèi)生綜合評(píng)定量表是（）。
可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生，包括假性幻覺(jué)、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀，且可伴有假性幻覺(jué)性回憶，即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么，該癥狀最可能是（）。
要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。
情感反應(yīng)極易變化，從一個(gè)極端波動(dòng)至另一個(gè)極端，顯得喜怒無(wú)常，變化莫測(cè)。那么該癥狀最可能是（）。
按照測(cè)驗(yàn)的目的來(lái)分的是（）。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí)，常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件（如基線(xiàn)和治療）的比較，那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型是（）。