A.治療師對(duì)自身內(nèi)部感受和態(tài)度的真誠(chéng)表達(dá)能使來(lái)訪者發(fā)生內(nèi)在的改變，并向建設(shè)性的方向轉(zhuǎn)化
B.來(lái)訪者有權(quán)利產(chǎn)生自己的感受，而對(duì)此治療師應(yīng)給予不帶價(jià)值判斷的關(guān)注
C.治療師對(duì)來(lái)訪者的接納與關(guān)注應(yīng)是無(wú)條件的
D.全神貫注的傾聽是共情了解的開始
E.個(gè)人中心治療的目標(biāo)是解決來(lái)訪者的問(wèn)題
你可能感興趣的試題
A.真誠(chéng)一致
B.無(wú)條件的積極關(guān)注
C.共情的了解
D.治療師的技術(shù)
E.治療師的個(gè)人特質(zhì)
A.自我的協(xié)調(diào)不一致是心理出現(xiàn)異常的原因
B.克服內(nèi)心的沖突是治療的關(guān)鍵
C.人在本質(zhì)上是可以信賴的
D.人的社會(huì)性是其痛苦的來(lái)源
E.自我概念是人成長(zhǎng)的首要問(wèn)題
A.克服自卑
B.不斷成長(zhǎng)
C.實(shí)現(xiàn)自己
D.探索自我
E.全面發(fā)展自己的潛能
A.皮亞杰
B.馬克思
C.達(dá)爾文
D.羅杰斯
E.阿德勒
A.人是理性的，能夠自立，對(duì)自己負(fù)責(zé)，有正面的人生取向
B.人有追求美好生活、為美好生活而奮斗的本性
C.人是建設(shè)性和社會(huì)性的，值得信賴，可以合作
D.人有潛在的能力足以有效地解決生活問(wèn)題
E.以上都是
最新試題
在治療的過(guò)程中，治療師不是要扮演一個(gè)十全十美的角色，而是要表里如一。這就要求治療師要（）。
治療師幫助來(lái)訪者注意“此時(shí)此刻”的情況，這要求治療師要（）。
治療師應(yīng)明確自己的職責(zé)范圍，改變的產(chǎn)生需要來(lái)訪者自身的努力（）。
“怒傷肝，悲勝怒”體現(xiàn)了中國(guó)古代哪種心理治療思想（）。
經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是（）。
社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過(guò)直接的強(qiáng)化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過(guò)觀察和模仿的過(guò)程來(lái)獲得。該理論的提出者是（）。
結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是（）。
治療師要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、對(duì)來(lái)訪者誠(chéng)實(shí)，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
在與來(lái)訪者建立良好的治療關(guān)系的基礎(chǔ)上，最具影響力的影響技巧是（）。
個(gè)體應(yīng)用日常和應(yīng)對(duì)技巧與解決問(wèn)題的技術(shù)來(lái)維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為（）。