A.林林自己
B.幼兒園
C.林林的父母或其他監(jiān)護人
D.以上各方均不負責(zé)
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A.90日內(nèi)
B.60日內(nèi)
C.30日內(nèi)
D.15日內(nèi)
A.依法、客觀公正、及時妥善
B.依法、公平公正、合理及時
C.依法、客觀公正、合理適當(dāng)
D.依法、合理適當(dāng)、及時妥善
A.班級組織的春游活動中有人食物中毒
B.假期有學(xué)生翻越學(xué)校圍墻摔傷
C.教師在上課時將學(xué)生拉到門口罰站
D.學(xué)校宿舍漏電造成學(xué)生被電擊昏迷
A.監(jiān)護、教育、管教
B.教育、管教、感化
C.保護、教育、監(jiān)管
D.教育、感化、保護
A.監(jiān)護、教育、管教
B.教育、感化、挽救
C.教育、管教、挽救
D.教育、監(jiān)護、感化
最新試題
下列關(guān)于《中華人民共和國教師法》中教師的說法正確的是()。
不屬于違法行為的是()。
我國義務(wù)教育階段的中小學(xué)校實行的是()。
學(xué)生張某因多次偷盜,學(xué)校準(zhǔn)備申請送其到工讀學(xué)校進行矯治。有權(quán)對這一申請進行審批的機構(gòu)是()。
學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是()。
通過調(diào)查,有70%的教師不承認學(xué)生有隱私權(quán),認為為了更好地了解學(xué)生,提高教學(xué)效果,可以拆看學(xué)生的信件。教師是否可以私拆學(xué)生信件?請用相關(guān)的法律來論述。
閱讀材料,回答問題。材料:湖北省武漢市江夏區(qū)某鎮(zhèn)14歲的男學(xué)生姚小明,上語文課時不遵守課堂紀(jì)律并與語文課老師頂撞,該老師把他交給班主任處理,班主任又把他交給學(xué)校黨支部書記處理,書記對姚小明進行了批評后,班主任又把他送回其爺爺家。次日和第三日,小明多次找學(xué)校要求返校上學(xué),學(xué)校未同意小明返校上學(xué),而是把小明向語文老師認錯作為返校上課的前提條件。小明的家長向縣教委反映問題,該校仍未讓小明上學(xué)。小明將學(xué)校告上法庭。江夏區(qū)法院判決學(xué)校向小明書面賠禮道歉,立即讓小明回校上學(xué),并賠償小明經(jīng)濟損失600元。本案受理費300元,其他訴訟費190元,原告負擔(dān)200元,其余由被告承擔(dān)。問題:結(jié)合運用相關(guān)的教育法律法規(guī)分析法院判決的合理性。
小晴的家在農(nóng)村,她正在縣里讀初二。有一天,她爸爸突然對她說:"你以后不要去上學(xué)了,縣里消費高,供不起你。再說家里也忙,需要一個人給你媽幫忙。"小晴聽了以后,傷心地哭了。她想讀書,也舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是她又不能不聽爸爸的話,只好不去讀書了。老師了解到小晴的情況后,找到了小晴的爸爸,勸他讓小晴繼續(xù)上學(xué)。小晴爸爸說:"女孩子比不得男孩子,讀書多了也沒什么用,還不如讓她在家里干點活呢。再說小晴是我的女兒,讓不讓她上學(xué)我說了算。"請問:小晴爸爸的說法對嗎?為什么?
林林同學(xué)在學(xué)校上體育課時,不幸摔倒而造成脊椎嚴(yán)重骨折。應(yīng)對林林的傷害承擔(dān)責(zé)任的是()。
閱讀材料,回答問題。材料:某中學(xué)初一學(xué)生黃某,其家長是收廢品的,一天來上課時脖子沒有洗干凈。在上數(shù)學(xué)課時,老師發(fā)現(xiàn)了黃某的脖子臟,就叫他站起來給大家看,把他作為典型,教育其他的學(xué)生要講衛(wèi)生,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說:"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈。"老師的這種做法給張華的心靈造成了極大傷害,在這以后,每當(dāng)上這位老師的數(shù)學(xué)課時,黃某就感到似乎大家都在盯著他的脖子,同時想起老師說的"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈",感到抬不起頭。這種心理妨礙了他集中精力聽課,所以數(shù)學(xué)課考試成績很差,老師狠狠地批評了他。黃某終于忍受不住了,他把這件事告訴了母親,母親向?qū)W校要求調(diào)換班級,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這件事后同意了。后來,黃某的數(shù)學(xué)成績有了很大地提高。問題:(1)老師的做法是否合法?違背了哪些相關(guān)法律條文?(2)教師應(yīng)該如何依法執(zhí)教?