問(wèn)答題(寫作題)以"要用發(fā)展的眼光看()"為題目,寫一篇不少于800字的文章,不限文體(詩(shī)歌除外)。

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3.問(wèn)答題

閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:當(dāng)今世界是經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的新時(shí)代,其他國(guó)家和民族的文化源源不斷進(jìn)入我國(guó),對(duì)我國(guó)文化形成了巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在壓力面前,一部分國(guó)人產(chǎn)生了崇洋媚外的文化自卑感;而另一部分國(guó)人則不敢直面競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)生了唯我獨(dú)尊的盲目自大心理。自卑與自大,實(shí)際上都是文化軟骨病的表現(xiàn)。重建文化自信,提升文化競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,是給文化補(bǔ)鈣的最好辦法。創(chuàng)新是文化的生命線,是文化自信的基礎(chǔ),是文化競(jìng)爭(zhēng)力的根本。隨著時(shí)代的發(fā)展,群眾的文化需求越來(lái)越多元化,而不少文化工作者未能與時(shí)俱進(jìn),其文化觀、藝術(shù)觀、價(jià)值觀、審美觀都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)發(fā)展,文化作品脫離社會(huì)實(shí)際,難以提供真正具有競(jìng)爭(zhēng)力的文化產(chǎn)品,文化自信也就變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,品牌將成為文化產(chǎn)業(yè)賴以快速發(fā)展的動(dòng)力。而我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)其發(fā)展正處于從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)艱難的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中;缺乏國(guó)際化和市場(chǎng)化的文化包裝、推廣、營(yíng)銷等新型商業(yè)模式,難以形成自主品牌,導(dǎo)致我國(guó)文化既缺乏高端創(chuàng)新,又缺乏完美的營(yíng)銷系統(tǒng),淪為發(fā)達(dá)國(guó)家文化品牌的打工仔。一個(gè)強(qiáng)大而自信的民族文化,必然具有強(qiáng)大的普世性和征服力,必然能夠贏得世界多數(shù)民族的認(rèn)可與尊重,必然能夠在對(duì)外文化貿(mào)易中占據(jù)主動(dòng)地位。故此,必須重視文化貿(mào)易,大力提升出口份額,不斷占領(lǐng)國(guó)際文化市場(chǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手從而重建自信。(節(jié)選自吳紅民《治療文化軟骨病須從補(bǔ)鈣開(kāi)始》)
問(wèn)題:(1)文中"文化軟骨病"具體指什么?
(2)我國(guó)目前文化發(fā)展存在哪些問(wèn)題,請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。
(3)你認(rèn)為如何重建我國(guó)文化自信,提升文化競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力?

5.問(wèn)答題

閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:從此我和世香再也不吵吵鬧鬧了。外婆的四合院安靜如初了。我們走街串巷,尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙。那時(shí)候糖紙并不是隨處可見(jiàn)的,我們會(huì)追逐著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙?jiān)诤镆慌馨胩斓?;我和世香的零花錢都買了糖--我們的錢也僅夠買幾十顆,然后我們突擊吃糖,也不顧糖把嗓子齁得生疼;我們還守候在食品店的糖果柜臺(tái)前,耐心等待哪些領(lǐng)著孩子前來(lái)買糖的大人,等待他們買糖之后剝開(kāi)一塊放進(jìn)孩子的嘴,那時(shí)我們會(huì)飛速撿起落在地上的糖紙,一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望呀?。ㄎ覀儼涯男┌櫚櫚桶偷奶羌垘Щ丶?,泡在臉盆里把它們洗干凈,使它們舒展開(kāi)來(lái),然后一張一張貼在玻璃窗上,等待著它們干了后再輕輕揭下來(lái),糖紙平整如新。暑假就要結(jié)束了,我和世香終于每人都攢夠了一千張?zhí)羌?。)一個(gè)下午,我們跑到表姑跟前,獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌垺?br /> 表姑不解地問(wèn):"你們這是干什么呀?"我們說(shuō):"狗呢,欠我們的電動(dòng)狗呢?"表姑愣了一下,接著就笑起來(lái),笑得沒(méi)完沒(méi)了,上氣不接下氣。待她笑得不笑了,才擦著笑出的淚花說(shuō):"表姑逗著你們玩哪,嫌你們老在院子里鬧,不得清凈。"世香看了我一眼,眼里滿是悲憤和絕望,我覺(jué)得還有對(duì)我的藐視。畢竟,這個(gè)逗我們玩的大人是我的表姑?。∵@時(shí),我忽然有一種很累的感覺(jué),我初次體味到大人們常說(shuō)的累,原本就是胸膛里那顆心的突然加重吧!我和世香走出院子,我們倆不約而同地把精心"打扮"過(guò)的那一千張?zhí)羌埲酉蛱炜眨嗡鼈兿癫实粯与S風(fēng)飄去。我長(zhǎng)大了,每逢看見(jiàn)"欺騙"這個(gè)詞,總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌?。孩子是可以批評(píng)的,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,可所有的大人不都是從孩童時(shí)代走來(lái)的么?(節(jié)選自鐵凝《一千張?zhí)羌垺罚?br /> 問(wèn)題:
(1)文中的"我"為什么"忽然有一種很累的感覺(jué)"?
(2)請(qǐng)解釋括號(hào)內(nèi)的句子的深層含義。

最新試題

Excel中圖表的大多數(shù)圖表項(xiàng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)家新聞出版總署等八大部委聯(lián)合宣布,“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”及配套的《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)實(shí)名認(rèn)證方案》于2007年正式實(shí)施,未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲超過(guò)5小時(shí),經(jīng)驗(yàn)值和收益將計(jì)為0。這一方案的實(shí)施,將有效地防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。以下哪項(xiàng)說(shuō)法如果正確,能夠最有力地削弱上述結(jié)論()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

散文家:智慧與聰明是令人渴望的品質(zhì)。但是,一個(gè)人聰明并不意味著他很有智慧,而一個(gè)人有智慧也不意味著他很聰明。在我所遇到的人中,有的人聰明,有的人有智慧,但是,卻沒(méi)有人同時(shí)具備這兩種品質(zhì)。若散文家的陳述為真,以下哪項(xiàng)陳述不可能真()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)對(duì)某地農(nóng)村情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果農(nóng)民從事科技含量高的新型農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,那么收益普遍較好;只要農(nóng)民從事產(chǎn)業(yè)化程度不高的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,收益就普遍不好,高效農(nóng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展需要多樣化。朝陽(yáng)村農(nóng)民收益很好??梢?jiàn),朝陽(yáng)村的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列推理,正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

針對(duì)作弊屢禁不止的現(xiàn)象,某學(xué)院某班承諾,只要全班同學(xué)都在承諾書上簽字,那么,如果全班有一人作弊,全班同學(xué)的考試成績(jī)都以不及格計(jì)。校方接受并實(shí)施了該班的這一承諾。結(jié)果班上還是有人作弊,但班長(zhǎng)的考試成績(jī)是優(yōu)秀。從上述判斷邏輯得出的結(jié)論是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有些南京人不愛(ài)吃辣椒,那么有些愛(ài)吃甜食的南京人肯定不愛(ài)吃辣椒。以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某銀行資金交易部最新報(bào)告指出,從國(guó)內(nèi)宏觀調(diào)控的需要看,只有人民幣持續(xù)不斷地加息,才能從根本上控制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng),避免資產(chǎn)泡沫的出現(xiàn)和破滅;如果人民幣不加快升值,那么人民幣流動(dòng)性無(wú)法根治,利率偏低的狀況無(wú)法糾正,資產(chǎn)泡沫就有可能越吹越大。據(jù)此,可以推出()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)學(xué)生參加高考,他們成績(jī)之間的關(guān)系是:丙沒(méi)有乙高,戊沒(méi)有丁高,甲高于乙,而丁不如丙高。則成績(jī)可能最高的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題