單項選擇題根據埃里克森的人格發(fā)展階段理論，中學生人格發(fā)展的主要任務是（）。

A.發(fā)展勤奮感
B.培養(yǎng)主動性
C.形成親密感
D.建立自我同一性


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1.單項選擇題第一個提出發(fā)展關鍵期概念的人是（）。

A.埃里克森
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.弗洛伊德

2.單項選擇題使人格各部分整合和統一起來的核心力量是（）。

A.自我意識
B.自我認識
C.自我評價
D.自我監(jiān)控

3.單項選擇題在中學階段，個體需要組織自己的動機、能力、信仰及其活動經驗而形成自我的一致性形象，這是指埃里克森人格發(fā)展理論中的（）。

A.主動感對內疚感階段
B.勤奮感對自卑感階段
C.自我同一性對角色混亂階段
D.自我整合對絕望感階段

4.單項選擇題根據維果斯基對人的心理機能的劃分，（）屬于心理的高級機能。

A.無意注意
B.有意注意
C.機械記憶
D.思維

5.單項選擇題根據皮亞杰的理論，兒童獲得物體守恒概念是在（）。

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段