單項選擇題"曉之以理，動之以情，持之以恒，導之以行"符合（）的規(guī)律。
A.智育過程
B.德育過程
C.心理咨詢
D.教育學生
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1.單項選擇題某人在判斷行為的好壞時，關注的是行為的具體結果或與自身的利害關系。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論，這種道德判斷水平屬于（）。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.普遍倫理水平
2.單項選擇題從整個中學階段看，哪一個年級是品德發(fā)展的關鍵期（）。
A.初一年級
B.初二年級
C.初三年級
D.高一年級
3.單項選擇題個體根據(jù)家庭、社會的期望和要求而行事，不考慮行為所產(chǎn)生的直接明顯的后果，這屬于道德的（）。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.他律水平
4.單項選擇題依據(jù)科爾伯格的分類，中學生的道德主要處在（）。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.他律水平
5.單項選擇題在科爾伯格的有關兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰取向階段屬于（）。
A.習俗水平
B.前習俗水平
C.后習俗水平
D.權威水平
最新試題
某學生在公交車上想給老人讓座，但一想到自己需要坐十多站，書包又重，內心非常糾結，一番猶豫后，他覺得自己應該克服困難，去幫助有需要的人。這一過程主要體現(xiàn)了該學生的（）。
題型：單項選擇題
“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的（）原則。
題型：單項選擇題
進行德育要注意依靠學生集體、通過集體進行教育，以便充分發(fā)揮學生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原則是（）。
題型：單項選擇題
德育原則和德育規(guī)律的關系是（）。
題型：單項選擇題
“讓學校的每一面墻壁都開口說話”“讓學校的一草一木，一磚一石都發(fā)揮教育影響”。這體現(xiàn)的德育方法是（）。
題型：單項選擇題
曉霞能根據(jù)他人的具體情況，以平等為標準，在同情、關心的基礎上對學習和生活中的道德事件進行判斷，根據(jù)皮亞杰的理論，曉霞的道德發(fā)展處于（）。
題型：單項選擇題
我國學校對學生進行德育的基本方法是（）。
題型：單項選擇題
衡量人們品德的重要標志是（）。
題型：單項選擇題
德育在人的全面發(fā)展教育中起著（）作用。
題型：單項選擇題
在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，（）是動力。
題型：單項選擇題