單項選擇題劉老師與學生一起討論"網(wǎng)絡(luò)語言的危害"，形成了"拒絕網(wǎng)絡(luò)語言"的認識，共同提出相應(yīng)的具體要求，并被全班同學所認可，這種品德培養(yǎng)方法是（）。
A.有效說服
B.樹立榜樣
C.群體約定
D.價值辨析
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1.單項選擇題德育過程要"反復抓，抓反復"所依據(jù)的德育規(guī)律是（）。
A.知情意行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律
B.長期性和反復性規(guī)律
C.學生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律
D.在交往中形成品德規(guī)律
2.單項選擇題依據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論，具有法制觀念取向者屬于（）時期的特征。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.道德成規(guī)前期
3.單項選擇題"三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。"說的是（）。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
4.單項選擇題不屬于我國中小學德育評價方法的是（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.非正式評定
5.單項選擇題學校實施德育的基本途徑是（）。
A.教學活動
B.社會活動
C.課外、校外活動
D.共青團、少先隊活動
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“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的（）原則。
題型：單項選擇題
衡量人們品德的重要標志是（）。
題型：單項選擇題
“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過?！避髯舆@句話體現(xiàn)的德育方法是（）。
題型：單項選擇題
進行德育要注意依靠學生集體、通過集體進行教育，以便充分發(fā)揮學生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原則是（）。
題型：單項選擇題
活動和交往是學生品德形成的（）。
題型：單項選擇題
班主任趙老師經(jīng)常運用表揚、獎勵、批評和處分等方式引導和促進學生品德積極發(fā)展這種方法屬于（）。
題型：單項選擇題
老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學生的德育方法是（）。
題型：單項選擇題
我國學校對學生進行德育的基本方法是（）。
題型：單項選擇題
某校每個月都會組織一次德育活動，比如參與校園的垃圾分類、為環(huán)衛(wèi)工人送水等。每次活動前班主任都會為學生說明活動的意義，活動后也會進行總結(jié)。這種德育方法屬于（）。
題型：單項選擇題
張老師在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及對學生的深切期望和真誠的愛來觸動、感化學生，促使學生思想轉(zhuǎn)變。這種德育方法是（）。
題型：單項選擇題