依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)對象：九年級教學(xué)內(nèi)容：演唱教學(xué)《西風的話》要求：（1）設(shè)定目標。（2）確定教學(xué)重難點。（3）針對教學(xué)目標與難點，設(shè)定具體的教學(xué)目標和過程。

根據(jù)歌曲《嘎達梅林》，運用新課程理念，對課程進行教學(xué)設(shè)計。要求：（1）設(shè)計本課的教學(xué)目標。（2）設(shè)計歌唱教學(xué)環(huán)節(jié)。

依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)內(nèi)容：演唱教學(xué)《七子之歌》要求：（1）設(shè)定目標。（2）確定教學(xué)難點。（3）針對教學(xué)目標與難點，設(shè)定具體的教學(xué)目標和過程。

依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)對象：九年級教學(xué)內(nèi)容：演唱教學(xué)《在那遙遠的地方》要求：（1）設(shè)定目標。（2）確定教學(xué)重難點。（3）設(shè)定具體的教學(xué)目標和過程。

依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，針對《歌唱祖國》設(shè)計一課時的初中演唱課。要求：（1）教學(xué)目標：從課程標準的三個維度進行目標設(shè)計，注意行為動詞的表述，具有可操作性。（2）教學(xué)環(huán)節(jié)：關(guān)注音樂本體，注重參與體驗，注意學(xué)習方式，培養(yǎng)學(xué)習能力，方法適合全體學(xué)生。

依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)對象：九年級教學(xué)內(nèi)容：演唱教學(xué)《青春舞曲》要求：（1）設(shè)定目標。（2）確定教學(xué)重難點。（3）針對教學(xué)目標與難點，設(shè)定具體的教學(xué)目標和過程。

依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)對象：七年級教學(xué)內(nèi)容：演唱教學(xué)《年輕的心》要求：（1）設(shè)定目標。（2）確定教學(xué)重難點。（3）針對教學(xué)目標與難點，設(shè)定具體的教學(xué)目標和過程。

依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011版）》基本理念，按下列要求進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)對象：七年級教學(xué)內(nèi)容：演唱教學(xué)《桑塔露琪亞》要求：（1）設(shè)定教學(xué)目標。（2）針對教學(xué)目標設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)和發(fā)聲練習的具體教學(xué)策略與過程。

依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)對象：九年級教學(xué)內(nèi)容：演唱教學(xué)《獵人合唱》要求：（1）設(shè)定三維目標。（2）確定教學(xué)重難點。（3）針對教學(xué)目標與難點，設(shè)定具體的教學(xué)目標和過程。

依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)對象：八年級教學(xué)內(nèi)容：演唱教學(xué)《走進京劇》要求：（1）設(shè)定目標。（2）確定教學(xué)重難點。（3）針對教學(xué)目標與難點，設(shè)定具體的教學(xué)目標和過程。