單項選擇題"地球村經(jīng)濟"的含義是指（）。
A.世界各國經(jīng)濟的差距日益縮小
B.經(jīng)濟領域的聯(lián)系日益緊密
C.世界經(jīng)濟規(guī)模正日益縮小
D.國際經(jīng)濟新秩序已建成，各國貿(mào)易平等互利
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1.單項選擇題孔子由于（）而"三月不知肉味"。
A.讀到一本好書
B.聽到一段好樂曲
C.看到一篇好書法
D.看一場好戲
2.單項選擇題《齊民要術》是關于（）。
A.君主如何統(tǒng)治國家的著作
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)事活動的著作
C.醫(yī)學的著作
D.建筑學的著作
3.單項選擇題"會當凌絕頂，一覽眾山小"是杜甫的名句，詩人登上了（）發(fā)出了這樣的感慨。
A.黃山
B.泰山
C.華山
D.衡山
4.單項選擇題燃燒是一個由外因引發(fā)的復雜化學過程，助燃能力最強的氣體是（）。
A.氧氣
B.氮氣
C.氦氣
D.氯氣
5.單項選擇題亞歐大陸中部、北美洲中部和南美洲南部全都有分布的自然帶是（）。
A.熱帶草原帶
B.熱帶沙漠帶
C.溫帶草原帶
D.溫帶森林帶
最新試題
從上述案例可以得到的啟示有（）。
題型：多項選擇題
從該案例中得到的啟示有（）。
題型：多項選擇題
引導學生逐步理解和領會世界，社會與人生的豐富性與復雜性，教導學生學會思考，逐步形成科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀，這是德育中的（）。
題型：單項選擇題
從該案例得到啟示有（）。
題型：多項選擇題
在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學生處于（）。
題型：單項選擇題
以下教育法律關系的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
允許當事人在法律許可范圍內協(xié)商解決，并具有補償性的法律責任類型是（）。
題型：單項選擇題
對該老師的教學，以下分析正確的有（）。
題型：多項選擇題
以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論，一般不可能出現(xiàn)在小學三年級學生身上的行為是（）。
題型：單項選擇題