A.《靜夜思》
B.《天凈沙·秋思》
C.《山居秋暝》
D.《水調歌頭·明月幾時有》
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A.蝙蝠
B.鯨
C.蜂鳥
D.海豹
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D
A.保護環(huán)境,停止發(fā)展
B.治理環(huán)境,減少污染
C.培養(yǎng)人們正確的生態(tài)意識、良好的生態(tài)道德觀
D.發(fā)展為第一要務
A.知識
B.技能
C.經驗
D.見聞
A.身正為范
B.為人師表
C.愛崗敬業(yè)
D.教書育人
最新試題
托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了()。
冬冬籃球打得好,但不愛學習,經常惡作劇、撒謊、打架,張老師認為冬冬滿身缺點,不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好?()
該案例給我們的啟示有:()。
初二女生欣欣與男同學林可很要好,經常在一起組織班級活動,平時交往較多,學習上互幫互助。一天早上,欣欣和林可一起走進教室,同學們有的吹起了口哨,有的陰陽怪氣地大叫。原來,不知道誰在黑板上寫下“欣欣 love 林可”的字樣。這件事后,關于欣欣和林可的各種傳言越來越多,最后傳到了班主任王老師那里……如果你是班主任老師,恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關和法律效力等級,由高到低排序正確的是()。
以下對“立德樹人”理解不正確的是()。
關于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
針對此案例,下列說法正確的有:()。
從上述案例可以得到的啟示有()。
針對此案例,下列說法正確的有()。