單項(xiàng)選擇題利用暗示語(yǔ)使學(xué)生集中注意力、調(diào)節(jié)呼吸，調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，達(dá)到肌肉放松目的的訓(xùn)練是（）。

A.間歇訓(xùn)練
B.放松訓(xùn)練
C.循環(huán)訓(xùn)練
D.注意力訓(xùn)練


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2.單項(xiàng)選擇題體育態(tài)度的轉(zhuǎn)變過(guò)程不包括哪一階段？（）

A.服從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.期望

3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”是針對(duì)學(xué)生存在的哪一問(wèn)題而提出的？（）

A.競(jìng)賽成績(jī)不佳
B.體質(zhì)下降
C.后備人才不足
D.營(yíng)養(yǎng)不良

4.單項(xiàng)選擇題體育與健康課程目標(biāo)體系中，三個(gè)目標(biāo)的層次由高到低依次為（）。

A.課程目標(biāo)；領(lǐng)域目標(biāo)；水平目標(biāo)
B.水平目標(biāo)；課程目標(biāo)；領(lǐng)域目標(biāo)
C.領(lǐng)域目標(biāo)；課程目標(biāo)；水平目標(biāo)
D.課程目標(biāo)；水平目標(biāo)；領(lǐng)域目標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題一節(jié)體育課適宜的生理負(fù)荷安排應(yīng)是（）。

A.低-高-低
B.高-低-高
C.高-高-低
D.低-低-高