A.9秒
B.10秒
C.11秒
D.15秒
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀賞賽
B.測(cè)試賽
C.等級(jí)賽
D.通訊賽
A.競(jìng)技性目標(biāo)、教學(xué)性目標(biāo)、娛樂性目標(biāo)
B.競(jìng)技性目標(biāo)、觀賞性目標(biāo)、娛樂性目標(biāo)
C.競(jìng)技性目標(biāo)、教育性目標(biāo)、娛樂性目標(biāo)
D.競(jìng)賽性目標(biāo)、教育性目標(biāo)、娛樂性目標(biāo)
A.專業(yè)術(shù)語
B.藝術(shù)語言
C.口令
D.方言
A.1950年
B.1953年
C.1955年
D.1956年
A.1952年
B.1989年
C.1991年
D.1954年
最新試題
克服心理障礙的心理訓(xùn)練方法有哪些?
簡(jiǎn)述負(fù)荷的構(gòu)成因素有哪些。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的基本要求。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展靈敏素質(zhì)的注意事項(xiàng)。
如何準(zhǔn)確判斷疲勞程度?
簡(jiǎn)述技術(shù)創(chuàng)新的意義。
兒童少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些?
對(duì)初學(xué)者而言,“速度障礙”的發(fā)生原因是什么?發(fā)生后如何消除?
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展柔韌素質(zhì)的注意事項(xiàng)。
問題:(1)張老師的教學(xué)過程存在什么問題?(2)試從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動(dòng)作的原因,并給出糾正方法。