問答題閱讀下列材料,設計一節(jié)45分鐘的課程教學,請寫出基本部分的教學目標、教學方法和教學過程。高二(2)班,共40人。教學條件:毽子20個,籃球場一塊。教學內(nèi)容:學習踢毽子的幾種方法。
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閱讀下列材料,根據(jù)提供條件,設計一節(jié)45分鐘的田徑課教學,要求包括教學目標及教學過程(教學組織形式)。高一(2)班,共40人。教學條件:接力棒20個,田徑場一塊。教學內(nèi)容:上挑式、下壓式傳接棒的技術動作。
題型:問答題
閱讀下列材料,設計一節(jié)課的教學目標,教學重難點和教學步驟,同時說明重要步驟中的設計思想。教學對象:高中一年級(3)班,學生40人。場地器材:田徑場1塊,實心球10~12個、標志物4個、小黑板兩塊、教學掛圖1張。教學內(nèi)容:鉛球的最后用力和身體練習。
題型:問答題
閱讀下列材料,設計一節(jié)45分鐘的課程教學,請寫出基本部分的教學目標、教學方法和教學過程。高二(2)班,共40人。教學條件:毽子20個,籃球場一塊。教學內(nèi)容:學習踢毽子的幾種方法。
題型:問答題