A.甄別與考核
B.選拔與考核
C.甄別與反思
D.發(fā)展與促進(jìn)
你可能感興趣的試題
A.以學(xué)生自評(píng)為主,教師、家長、學(xué)生、校長等共同參與
B.以學(xué)生互評(píng)為主,校長、教師、學(xué)生、家長等共同參與
C.以教師學(xué)生共評(píng)為主,教師、家長、學(xué)生、校長等共同參與
D.建立以教師自評(píng)為主,校長、教師、學(xué)生、家長等共同參與
A.學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者
B.學(xué)生學(xué)習(xí)的操作者
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者
D.學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
A.直觀演示法
B.溫故知新法
C.分解組合法
D.重點(diǎn)啟發(fā)法
A.學(xué)會(huì)從多角度欣賞與認(rèn)識(shí)美術(shù)作品
B.提高對(duì)自然美、美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象的欣賞能力
C.感受自然美
D.發(fā)展藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力
A.針對(duì)性和趣味性
B.豐富性和廣泛性
C.新穎性和社會(huì)性
D.啟發(fā)性和科學(xué)性
最新試題
現(xiàn)代中國指畫大家是()
畫法寫實(shí)、描繪精致,偏重于城市習(xí)俗風(fēng)景是()的特征
表現(xiàn)主義是現(xiàn)代美術(shù)中一個(gè)重要的流派,它重在表達(dá)()。
刺繡工藝中清代民間享盛譽(yù)的五大名繡不包括()
魏晉時(shí)期的大畫家顧愷之善畫人物畫,曾說:“四體妍蚩,本無關(guān)于妙處。傳神寫照,正在阿堵中。”這說明顧愷之畫人物重視描繪()的神采。
在義務(wù)教育階段,美術(shù)的課型有哪幾種?這節(jié)課屬于什么類型?
德拉克洛瓦的()表明畫家對(duì)希臘人民的同情,以新鮮有力的構(gòu)思,動(dòng)人心魄的形象和雄勁奔放的構(gòu)圖揭露了土耳其人的殘暴罪行。
顧愷之的《女史箴圖》使用的線描法叫做()。
在色彩調(diào)和的過程中,紫色中加入黃色會(huì)使純度降低,反之亦然。
高中美術(shù)實(shí)踐教學(xué)模式基本程序與操作過程是()。