A.用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫：2CO
+S2O+H2O
2HCO
+SO
B.鐵作電極電解飽和食鹽水：2Cl+2H2O2OH+H2↑+Cl↑
C.向Ba（OH）2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至剛好沉淀完全：Ba2++OH-+H++SO
BaSO4↓+H2O
D.Fe2O3溶于HI溶液中：Fe2O3+6H+2Fe3++3H2O
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A.向某溶液中滴加KSCN溶液呈紅色，說明不含F(xiàn)e2+
B.向某溶液中通入Cl2，然后再加入KSCN溶液變紅色，說明原溶液中含有Fe2+
C.向某溶液中加入NaOH溶液，得紅褐色沉淀，說明溶液中含有Fe3+
D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀，又觀察到顏色逐漸變?yōu)榧t褐色，說明該溶液中只含有Fe2+，不含有Mg2+
現(xiàn)有濃度均為1mol／L的五種溶液：①HCl，②H2SO4，③CH3COOH，④NH4Cl，⑤NaOH，由水電離出的c（H+）大小關系正確的是（）。
A.④＞③＞①＝⑤＞②
B.①＝②＞③＞④＞⑤
C.②＞①＞③＞④＞⑤
D.④＞③＞①＞⑤＞②
A.NH
、Al3+、SO
、NO
B.K+、Na+、S2-、NO
C.K+、NH、MnO
、SO
D.Na+、K+、NO、HSO
A.H+、Mg2+、Cl-、Cu2+
B.SO
、Na+、HCO
、K+
C.N0、OH-、Cl-、Ba2+
D.Cu2+、OH-、Fe2+、SO
A.物質的俗名：氫氧化鈉——苛性鈉、碳酸鈉——純堿
B.物質的分類：CH3COOH--酸、NH·H2O-堿
C.物質的物理性質：干冰——能升華、氧化鈣——加水放熱
D.物質的鑒別：食鹽與堿面——加食醋、化纖與純羊毛面料——點燃
最新試題
豐富多彩的顏色變化增添了化學實驗的魅力，下列有關反應顏色變化的敘述中，正確的是（）。①新制氯水久置后→淺黃綠色消失②淀粉溶液遇碘化鉀→藍色③蔗糖中加入濃硫酸攪拌→白色④SO2通入品紅溶液中→紅色褪去⑤氨氣通入酚酞溶液中→紅色
下列實驗不能達到實驗目的的是（）。
下列各組物質的溶液，不加試劑不能將其一一區(qū)別出來的是（）。
“綠色化學實驗”進課堂，某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如下裝置與操作以替代相關的課本實驗。實驗操作：鈉與氯氣反應的裝置可做出如圖改進，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內放一塊黃豆粒大的金屬鈉（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預熱，到鈉熔融成圓球時．撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯誤的是（）。
化學實驗以安全為先，下列操作與安全無關的是（）。
下圖為完成不同的化學實驗所選用的裝置或進行的操作，其中正確的是（）。
A～G表示初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如下圖所示（部分生成物已略去），其中A為金屬氧化物，E、F為金屬單質，且F為紫紅色，化學反應②和③的基本反應類型相同。請按要求填空：（1）物質C的化學式為________.（2）寫出反應②的一個化學方程式________.（3）反應③的基本反應類型是________.（4）E、F和氫由強到弱的金屬活動性順序為________.
在某學生的化學實驗報告中有如下記錄，其中實驗數(shù)據(jù)合理的是（）。
可用圖裝置制取（必要時可加熱）、凈化、收集的氣體是（）。
用如下圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，下列做法會使實驗結果不準確的是（）。