科學(xué)史家伯納德●科恩在評價(jià)某位科學(xué)家時(shí)說，他“主要是將實(shí)際世界與其簡化數(shù)學(xué)表示反復(fù)加以比較”。該科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)是（）

為什么蒸汽時(shí)代技術(shù)具有劃時(shí)代意義？

成書于戰(zhàn)國時(shí)期的《考工記》，對當(dāng)時(shí)的（）進(jìn)行了總結(jié)。

說明我國作為第三世界國家，進(jìn)行空間技術(shù)研究的意義。

科學(xué)與技術(shù)有怎樣的關(guān)系？

在20世紀(jì)80年代中期，美國的白領(lǐng)工人人數(shù)已占全國勞動(dòng)力總數(shù)的一半以上，從事體力勞動(dòng)的工人人數(shù)正在日益減少，而從事技術(shù)性、信息性和智力性工作的非生產(chǎn)性知識(shí)型人員的隊(duì)伍卻在不斷地大。因此，可以推斷美國（）

“能量的釋放和被吸收,是以特定的不連續(xù)的單位或束的形式進(jìn)行的，而并非像先前所想象的那樣以平衡和連續(xù)不斷的方式釋放?！边@一理論的提出（）

何為科學(xué)？試述科學(xué)產(chǎn)生的前提與本質(zhì)特征。

伽利略認(rèn)為，在討論自然界的現(xiàn)象時(shí)不應(yīng)當(dāng)從(圣經(jīng))的權(quán)威地位出發(fā)，而應(yīng)當(dāng)從明智有理性的實(shí)驗(yàn)和必要的演示開始。因?yàn)椋瑹o論是(圣經(jīng))，還是自然界都同樣出自神旨。這反映出伽利略（）

“啟蒙思想家們在牛頓革命的啟發(fā)、激勵(lì)下所進(jìn)行的種種思考，在歷史上曾起過非常積極的作用。”“牛頓革命”之所以能給啟蒙思想家們帶來啟發(fā)是因?yàn)椋ǎ?/p>