單項(xiàng)選擇題化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是()。

A.體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精通常作為醫(yī)用酒精
B.石油裂解、煤的氣化、海水的提鎂都包含化學(xué)變化
C.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
D.利用高純度二氧化硅制造的太陽(yáng)能電池板可將光能直接轉(zhuǎn)化為電能


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1.單項(xiàng)選擇題衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.教學(xué)計(jì)劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教科書(shū)
D.考試成績(jī)

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)的描述中,屬于同一水平層次的是()。

A.經(jīng)歷、參于、認(rèn)識(shí)
B.感受、認(rèn)同、保持
C.認(rèn)同、體會(huì)、認(rèn)識(shí)
D.經(jīng)歷、關(guān)注、增強(qiáng)

3.單項(xiàng)選擇題下列屬于傳統(tǒng)化學(xué)教學(xué)媒體的是()。

A.標(biāo)本
B.電影
C.電視
D.投影

5.單項(xiàng)選擇題普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為充分體現(xiàn)普通高中化學(xué)課程的基礎(chǔ)性,設(shè)置兩個(gè)必修課程模塊,注重從()三個(gè)方面為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展和高中階段后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下必備的基礎(chǔ)。

A.知識(shí)與方法、過(guò)程與技能、情感·態(tài)度·價(jià)值觀
B.知識(shí)性、過(guò)程性、情感性
C.知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀
D.技能性、方法性,價(jià)值觀

最新試題

2005年1月14日,成功登陸"土衛(wèi)六"的"惠更斯"號(hào)探測(cè)器發(fā)回了350張照片和大量數(shù)據(jù)。分析指出,"土衛(wèi)六"酷似地球經(jīng)常下"雨",不過(guò)"雨"的成分是液態(tài)甲烷。下列關(guān)于"土衛(wèi)六"的說(shuō)法中,不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)題:(1)分析學(xué)生可能出現(xiàn)的解題錯(cuò)誤及原因。(2)本題正確答案為_(kāi)___,解題思路為_(kāi)___。

題型:?jiǎn)柎痤}

化學(xué)教材中紙筆測(cè)驗(yàn)的新變化不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在"對(duì)話(huà)-互動(dòng)"式的教學(xué)過(guò)程中,教師和學(xué)生的關(guān)系是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)題:(1)寫(xiě)出通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以獲得怎樣的知識(shí)與技能。(2)說(shuō)明本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)用舊知識(shí)引入新課的教學(xué)片段。

題型:?jiǎn)柎痤}

問(wèn)題:(1)該老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入課程,試說(shuō)明情境教學(xué)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。(2)在應(yīng)用多媒體演示實(shí)驗(yàn)時(shí),教師應(yīng)遵循什么原則?(3)該教師在教學(xué)過(guò)程中,如何完成教學(xué)目標(biāo)?

題型:?jiǎn)柎痤}

()既是課程的出發(fā)點(diǎn),又是課程的歸宿。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

化學(xué)教學(xué)板書(shū)的設(shè)計(jì)原則不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

甲、乙、丙、丁四物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題