單項(xiàng)選擇題一個(gè)梯形,上底和下底不變,高擴(kuò)大6倍,面積擴(kuò)大()。

A、6
B、3
C、12


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1.單項(xiàng)選擇題兩個(gè)()梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。

A、等底等高
B、完全一樣
C、完全一樣的直角

2.單項(xiàng)選擇題如果兩個(gè)梯形形狀不一樣,面積()。

A、一定不相等
B、一定相等
C、無(wú)法判斷

3.單項(xiàng)選擇題面積相等的梯形,形狀()。

A、完全相同
B、不相同
C、無(wú)法判斷

5.單項(xiàng)選擇題兩個(gè)()的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

A、完全一樣
B、等高
C、面積相等

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發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。

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發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對(duì)門(mén)捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。

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下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的是()。

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成語(yǔ)是我國(guó)文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語(yǔ)中,不符合科學(xué)原理的是()。

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關(guān)于圓,下列說(shuō)法正確的是()。

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在教學(xué)過(guò)程中動(dòng)態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過(guò)程中產(chǎn)生的新情境、新問(wèn)題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。

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《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是()。

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下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長(zhǎng)度,其中能組成一個(gè)三角形的是()。

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