A、6只雞
B、5支鉛筆
C、2棟樓房
D、第2節(jié)課
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A.公共基礎(chǔ)
B.訓(xùn)練思維
C.開(kāi)發(fā)智力
A.一
B.二
C.三
A.不完全歸納
B.類比
C.合情
A.想象能力
B.推理能力
C.邏輯思維能力
A.創(chuàng)新
B.數(shù)學(xué)
C.模型
最新試題
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。
2013年2月全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5()。
在教學(xué)過(guò)程中動(dòng)態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過(guò)程中產(chǎn)生的新情境、新問(wèn)題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①一個(gè)十多歲的孩子能寫(xiě)出這樣的文章來(lái),()難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn),申報(bào)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目應(yīng)該能夠成功,()申報(bào)成功,中山裝的保護(hù)工作必將更加受益。③()去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn),工程局組織力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。
我國(guó)素有“天然魚(yú)倉(cāng)”之稱的是()。
下面語(yǔ)段中畫(huà)橫線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車正在行駛中,前面一個(gè)騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽(tīng)“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來(lái),一陣東張西望之后,未見(jiàn)交警身影,繼而義無(wú)反顧,翻身上車,揚(yáng)長(zhǎng)而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
成語(yǔ)是我國(guó)文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語(yǔ)中,不符合科學(xué)原理的是()。
余光中先生的《鄉(xiāng)愁》是一首表達(dá)愛(ài)國(guó)與思鄉(xiāng)主題的詩(shī)歌,一般來(lái)說(shuō)最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)思路是()。
北美洲與南美洲的分界線是()。