A.《圣經(jīng)》
B.《荷馬史詩(shī)》
C.歌德《浮世德》
D.但丁《神曲》
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A.建筑學(xué)
B.物理學(xué)
C.設(shè)計(jì)學(xué)
D.工程學(xué)
A.5萬(wàn)年
B.2萬(wàn)年
C.9萬(wàn)年
D.7萬(wàn)年
A.繪畫
B.文學(xué)
C.電影
D.音樂(lè)
A.新古典主義建筑
B.巴洛克建筑
C.現(xiàn)代主義建筑
D.古典主義建筑
A.形不似
B.形似
C.神似
D.神不似
最新試題
簡(jiǎn)述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系。
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺,是依(),推動(dòng)非遺的傳承振興。
(),源于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的歌舞戲劇宣傳隊(duì),是新中國(guó)以來(lái)國(guó)有院團(tuán)的樣板。
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
以“顏料”為例,簡(jiǎn)述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
簡(jiǎn)述農(nóng)民“自?shī)省迸c文人“自?shī)省钡牟煌?/p>
簡(jiǎn)述古代社會(huì)藝術(shù)展示與演出的場(chǎng)所。
簡(jiǎn)述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費(fèi)的區(qū)別是什么。
原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
簡(jiǎn)述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。