A.古希臘戲劇
B.印度梵劇
C.中國(guó)戲曲
D.歐洲宗教劇
E.日本能劇
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你可能感興趣的試題
A.均衡
B.堅(jiān)固
C.形體
D.空間
E.比例
A.肖像畫
B.動(dòng)物畫
C.靜物畫
D.風(fēng)景畫
E.風(fēng)俗畫
A.《老人與海》
B.《簡(jiǎn)愛(ài)》
C.《三國(guó)演義》
D.《人到中年》
E.《紅樓夢(mèng)》
A.《青春之歌》
B.《邊城》
C.《芙蓉鎮(zhèn)》
D.《牧馬人》
E.《天云山傳奇》
A.蒙太奇
B.快速攝影
C.跳接
D.定格
E.綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭
最新試題
在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱為()。
民俗學(xué)認(rèn)為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
簡(jiǎn)述專家與雅人的區(qū)別。
簡(jiǎn)述從技藝的角度看待藝術(shù)。
簡(jiǎn)述玉雕中的俏色。
簡(jiǎn)述藝術(shù)史專業(yè)學(xué)生外出考察的原因。
()源于建筑測(cè)量和歐兒里得幾何學(xué),并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。
簡(jiǎn)述我國(guó)古代藝人的職業(yè)類型。
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺,是依(),推動(dòng)非遺的傳承振興。
簡(jiǎn)述中國(guó)書畫固有的藝術(shù)傳統(tǒng)在進(jìn)入學(xué)院派體制所產(chǎn)生的限制和虛弱。