A.現(xiàn)成物
B.現(xiàn)成品
C.現(xiàn)成圖案
D.現(xiàn)成物品
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你可能感興趣的試題
A.多元文化的審美需求
B.對(duì)傳統(tǒng)審美的顛覆與重構(gòu)
C.日益增長(zhǎng)的個(gè)性化生活需求
D.社會(huì)文化的多元化表達(dá)
A.機(jī)械之美
B.數(shù)學(xué)之美
C.功能之美
D.理性之美
A.敘事蒙太奇
B.表現(xiàn)蒙太奇
C.垂直蒙太奇
D.水平蒙太奇
A.勒·柯布西耶
B.費(fèi)爾南德·萊熱
C.弗朗西斯·畢卡比亞
D.密斯·凡·德·羅
A.達(dá)達(dá)主義
B.立體主義
C.表意藝術(shù)
D.抽象藝術(shù)
最新試題
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的(),這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中,其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題,另一大部分是有關(guān)社會(huì)的議題。
簡(jiǎn)述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類(lèi)藝術(shù)的分類(lèi)。
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。
簡(jiǎn)述我國(guó)古代藝人的職業(yè)類(lèi)型。
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為()的題材和主題。
()為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),寓教于樂(lè),是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
簡(jiǎn)述從技藝的角度看待藝術(shù)。
民俗學(xué)認(rèn)為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
()是長(zhǎng)期為某類(lèi)藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專(zhuān)門(mén)手段,如水墨畫(huà)使用筆墨紙硯,油畫(huà)使用油彩、畫(huà)布和筆刷,音樂(lè)使用樂(lè)器等。