多項(xiàng)選擇題控制行為的類型有哪些？（）

A.擔(dān)心型控制
B.高壓型控制
C.情緒型控制
D.言語型控制
E.權(quán)力型控制
F.交換型控制


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1.多項(xiàng)選擇題下列哪些調(diào)控可以讓孩子形成一定的自我調(diào)控能力？（）

A.對(duì)行為反復(fù)的調(diào)控
B.對(duì)遭受挫折失敗的調(diào)控
C.對(duì)發(fā)展與提高的調(diào)控

2.多項(xiàng)選擇題自然后果懲罰法的好處有哪些？（）

A.可以提供對(duì)和錯(cuò)誤行為的合理知識(shí)，而這些行為則來自結(jié)果好壞的本人經(jīng)驗(yàn)的兒童所受到的痛苦，即使是他的錯(cuò)誤行為的自然后果，則他必然會(huì)多少清楚地認(rèn)識(shí)到這種懲罰是公正的
B.兒童認(rèn)識(shí)到這種懲罰是公正的，接受這種懲罰只是通過事物本身的作用，而非假手于人，則他的脾氣就可以較少地激動(dòng)，而做父親的，只要比較消極地執(zhí)行他的責(zé)任，讓小孩體驗(yàn)到這種自然的懲罰，則亦就可以保持比較安靜的態(tài)度
C.彼此的憤怒既然這樣避免了以后，則父子之間必然可以保存著一種更愉快的和更可以互相影響的關(guān)系

3.多項(xiàng)選擇題對(duì)待孩子的迷戀網(wǎng)絡(luò)的方法有哪些？（）

A.一分為二的心態(tài)
B.正確的家庭教育方式
C.科學(xué)的引導(dǎo)方式
D.家長的監(jiān)管力度

4.多項(xiàng)選擇題下列菜單中哪些是針對(duì)核心家庭的？（）

A.分工明確化
B.管理制度化
C.周末社會(huì)化
D.培養(yǎng)能力化

5.多項(xiàng)選擇題家長到學(xué)校拜訪老師的技巧有哪些？（）

A.到學(xué)校除了了解自己孩子的情況，最好也了解一下學(xué)校的整體教育情況
B.家長要盡量滿足孩子對(duì)老師提出的要求
C.家長不要輕易將孩子的弱點(diǎn)在老師面前強(qiáng)化
D.家長可以跟老師溝通，讓老師特殊的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)恼疹?br /> E.家長不能因?yàn)楹⒆由眢w或者行為上的問題，向老師提出特殊照顧要求