單項(xiàng)選擇題()指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A、直接強(qiáng)化;
B、間接強(qiáng)化;
C、獎懲;
D、自我強(qiáng)化


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機(jī)的理論。

A.正強(qiáng)化;
B.負(fù)強(qiáng)化;
C.獎懲;
D.間接強(qiáng)化

2.單項(xiàng)選擇題“教師生涯發(fā)展模式”的提出者是()

A.費(fèi)斯勒;
B.伯頓;
C.卡茨;
D.司德菲

3.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有()

A.學(xué)習(xí)前沿的教育理論;
B.認(rèn)真研究教材;
C.進(jìn)行教學(xué)反思;
D.傾聽學(xué)生的聲音

4.單項(xiàng)選擇題司德菲將教師的成長歷程分為()

A.預(yù)備生涯階段、專家生涯階段、退出生涯階段;
B.預(yù)備生涯階段、專家生涯階段、退縮生涯階段、更新生涯階段、退出生涯階段;
C.入職階段;高明新手階段、專家階段、退出階段;
D.新手階段、專家教師階段、職業(yè)倦怠階段、退出階段

5.單項(xiàng)選擇題心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽來訪者敘述,認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒等變化,并表達(dá)對來訪者關(guān)注和理解的技術(shù)是()

A.簡述語意技術(shù);
B.傾聽技術(shù);
C.提問技術(shù);
D.澄清技術(shù)

最新試題

人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

就人類的個體而言,()的發(fā)展在先。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。

題型:多項(xiàng)選擇題

態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。

題型:單項(xiàng)選擇題

態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果()太低,會延誤服務(wù)時機(jī),使客人受到冷落。

題型:單項(xiàng)選擇題

消費(fèi)者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征,主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在心身疾病的診斷中,不必做的是()

題型:單項(xiàng)選擇題