概念學習是指掌握同類事物的共同關鍵特征和本質(zhì)屬性的學習。
在前人認識的指導下。通過對感性知識經(jīng)驗進行自覺的加工改造，來揭示事物的一般的、本質(zhì)的特征與聯(lián)系的過程。
最新試題
并列結合學習
短時記憶是瞬時記憶和長時記憶的中間階段。一般包括直接記憶和（）記憶兩種成分。
知識
陳述性知識是個人能用語言進行直接陳述的知識，也叫（）。
論述記憶系統(tǒng)的三個信息加工階段。
如何有效地進行知識概括?
下列直觀方式中，屬于模象直觀的是（）。
比較主要有兩種方式：（）和（）。
知識學習的三階段中，應解決的主要心理問題分別是知識的（）、保持和（）。
陳述性知識主要回答（）問題。