如圖1所示，山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示，最可能進(jìn)行了（）操作。

下列關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)描述正確的是（）。

已知二進(jìn)制數(shù)X=1011011，Y=10011001，則X⊕X⊕（X+Y）的結(jié)果為（）。

在Word 2010中，下列說法正確的是（）。

學(xué)生表如下圖所示，執(zhí)行SQL語句：Select *From 學(xué)生表Where 性別=’’女’’，得到的行數(shù)是（）。

在拼音輸入法中，輸入拼音“Shang an”，該編碼屬于漢字（）。

如圖2所示，被選中部分為山東各地市的確診數(shù)據(jù)，此處的邊框設(shè)置為（）。

王娜是某公司財務(wù)，三月份的工資發(fā)放記錄如下表所示，初級銷售每月份銷售金額達(dá)到20000及以上并全勤，就可申請參評中級銷售，為選出可申請中級銷售的人員，王娜應(yīng)使用Excel 2010的（）工具。

圖2中，選中區(qū)域使用符號“→”，將文本內(nèi)容以類似表格的形式，有規(guī)律的呈現(xiàn)出來，該符號“→”為（）。

李陽老師想要按照班級統(tǒng)計數(shù)學(xué)考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實現(xiàn)。